Занятие началось с необычной разминки для ума и рук – графического диктанта. Под чутким руководством библиотекарей каждый юный участник, внимательно следуя инструкциям, шаг за шагом «нарисовал» карандашом главного лесного богатыря – медведя.
Затем ребят ждала увлекательная мультимедийная презентация, разделённая на два блока. В первой части зал наполнился звуками природы: дети с азартом угадывали голоса пернатых обитателей леса – кукушки, совы, соловья, филина, а также узнавали «речь» зверей – ежа, лисы и, конечно, медведя. Во второй части они превратились в настоящих лесных детективов: по форме и рисунку листа им предстояло определить, какому дереву он принадлежал. Это задание стало отличной проверкой знаний и наблюдательности.
Но на этом приключения не закончились! В самом зале библиотеки для детей была подготовлена «лесная находка» – игра по поиску спрятанных изображений. Внимательно осматривая пространство, школьники находили картинки с грибами, пнём, солнцем, паутиной, муравьём, цветком и другими лесными атрибутами.
Завершилось мероприятие творческим мастер-классом, особенно актуальным в период наступившей полярной ночи. Ребята своими руками изготовили полезные и красивые брелоки «Совушка» со светоотражающими элементами. Кропотливая работа по обведению трафаретов, вырезанию деталей и склеиванию увлекла всех без исключения. А с помощью взрослых каждый смог закрепить на своей поделке металлическое колечко, чтобы совушка могла занять своё место на рюкзаке или сумке, напоминая о ярком дне и делая путь ребят в темноте безопаснее.
Учащиеся вернулись в школу с новыми знаниями, яркими впечатлениями и сделанными своими руками полезными сувенирами. Поездка в библиотеку доказала, что время после уроков можно проводить весело, интересно и с большой пользой!